Então, professor/a, alguns passsos para o trabalho envolvendo, vídeo, música ou texto. Dá certo. Muito sucesso a todos/as.
1° passo: PROBLEMATIZAÇÃO - colher expectativas, conhecimentos prévios, introduzir a temática a ser desenvolvida;
2° passo: EXIBIÇÃO DO VÍDEO, AUDIÇÃO DA MÚSICA OU LEITURA DO TEXTO;
3° passo: CONTEXTUALIZAÇÃO - forme grupos e então, explore o que viram ,sentiram, entenderam, sempre fazendo o link com a realidade; explore a oralidade e a expressão dos alunos;
4° passo: ATIVIDADE COMPLMENTAR - ainda os grupos ampliarão o trabalho com pesquisas, trabalhos intertextuais, montagem de produções escritas, dramatizações, jograis, paródias...
5° passo: ATITUDES DE CIDADANIA - depois do que vimos, ouvimos, sentimos, como nos posicionamos? O que faremos? leitura crítica
6° passo: SOCIALIZAÇÃO - momento onde a turma mostra para comunidade escolar e local o trabalho produzido. Ex.: Feira de Conhecimentos, Mostra de talentos, Festival ...
7° passo: AVALIAÇÃO: Todo o processo é avaliado; como eu fui no processo como educador/a; como cada educando e seu grupo cresceu, trabalhou... É hora de checar o que foi feito para melhor prosseguir.
8° passo: é o seu espaço de criar a partir do que foi feito novos trabalhos.
1° passo: PROBLEMATIZAÇÃO - colher expectativas, conhecimentos prévios, introduzir a temática a ser desenvolvida;
2° passo: EXIBIÇÃO DO VÍDEO, AUDIÇÃO DA MÚSICA OU LEITURA DO TEXTO;
3° passo: CONTEXTUALIZAÇÃO - forme grupos e então, explore o que viram ,sentiram, entenderam, sempre fazendo o link com a realidade; explore a oralidade e a expressão dos alunos;
4° passo: ATIVIDADE COMPLMENTAR - ainda os grupos ampliarão o trabalho com pesquisas, trabalhos intertextuais, montagem de produções escritas, dramatizações, jograis, paródias...
5° passo: ATITUDES DE CIDADANIA - depois do que vimos, ouvimos, sentimos, como nos posicionamos? O que faremos? leitura crítica
6° passo: SOCIALIZAÇÃO - momento onde a turma mostra para comunidade escolar e local o trabalho produzido. Ex.: Feira de Conhecimentos, Mostra de talentos, Festival ...
7° passo: AVALIAÇÃO: Todo o processo é avaliado; como eu fui no processo como educador/a; como cada educando e seu grupo cresceu, trabalhou... É hora de checar o que foi feito para melhor prosseguir.
8° passo: é o seu espaço de criar a partir do que foi feito novos trabalhos.
Pois é, espero ter ajudado.
Rosa
eu acho ótimo este tipo de trabalho incentiva muito mais inclusive nós{professores}{kkk}
ResponderExcluira primeira postagem do seu blog foi meu kkkkkkkkkk
by:MINOS BRITO